Suivi des Chefs de groupe F1

« Les recherches en éducation ont assez largement renouvelé nos connaissances sur l’acte d’apprendre; nous disposons, aujourd’hui, d’un ensemble jamais atteint de connaissances sur les processus d’apprentissage qui, hélas, reste largement ignoré des enseignants et des parents. »

Astolfi

L’école pour apprendre. 1993

Les fondements de l’enseignement stratégique :
 

•   le paradigme de l’apprentissage,

•   les principes pédagogiques de la construction du savoir,

•   le traitement de l’information

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